OBJECTIFS :
• Concilier le plaisir d’apprendre et une bonne structuration des connaissances à l’oral et à l’écrit :
- la vie en France,
- les différences culturelles,
- le langage de la vie quotidienne,
- l’écrit dans sa diversité (articles de journaux, extraits littéraires, documents historiques, analyses sociologiques,courriers électroniques...)
• Faire face à des contextes variés :
- personnel (parler de sa vie, de la personnalité de son entourage, de ses projets d’avenir),
- pratique (décrire un objet, parler d’une panne informatique ou de problèmes financiers),
- culturel (parler d’un spectacle, d’un livre),
- d’actualité (la politique, les faits divers)…
Incidents et contretemps • Habitudes et évolutions• Faits divers • Débats et conversations • Personnalité
et comportement • Politique et histoire • Les objets• Science et technologie • L’apparence • La vie des autres • Nature et environnement • La gastronomie• Spectacle et musique • Presse et médias • Gestes et postures • Sentiments et émotions • Arts et littérature• Les jeunes • L’argent et l’économie • Espoirs, rêves et décisions.